domingo, 17 de julio de 2011

EVENTO EN LA UNIVERSIDAD DE HARVARD

Pasar de la Enseñanza al Aprendizaje.

Enseñanza Basada en el Trabajo Colaborativo.

Memorizaciòn o Comprensiòn: Estamos enseñando lo correcto?.

Estrategias para Enseñar Retos a traves del Aprendizaje activo.


Estos y otros temas fueron debatidos en el seminario: Innovaciones Pedagògicas en la Enseñanza Superior, celebrado del (20-25) de junio en Cambridge.



El evento fue auspiciado por el Ministerio de Educaciòn Superior, Ciencia y Tecnologia, la Fundaciòn Inicia y LASPAU. (Ver videos)